Face à la montée de la violence au Sénégal, l’école montre les pistes de solutions

Quelle réponse de l’école sénégalaise face à la recrudescence des violences physiques marquée par une série de meurtres ? Les syndicats d’enseignants s’indignent et formulent quelques recommandations pour venir à bout de ce phénomène de société.

Mamadou Dianté et ses camarades veulent plus de considérations à la fonction de l’éducation de l’école, tout en signalant que les cours d’éducation civique et de morale qui, jadis constituaient la première activité du maitre en classe, n’existent pratiquement plus dans nos programmes d’enseignement. Pour Abdou Faty, l’école doit jouer un rôle essentiel sur les séries de meurtres.

Pour ces acteurs de l’éducations, premiers acteurs de la formation de la basse couche de la société, cette recrudescence de la violence ces derniers jours relance le rôle de l’enseignant.

 » Cela relance la question de la fonction éducation de l’école. Il y a 7 grandes fonctions de l’école parmi lesquelles l’éducation. Elle est laissée en rade et semble reléguée au second plan au détriment de la fonction d’enseignement « , martèle M. Dianté dans les colonnes de Sud Quotidien.

 » L’école doit être le lieu de transmission des valeurs. Cette fonction n’est plus assurée par l’école », fait-il savoir d’abord avant de renchérir que  » ce sont simplement des déclarations d’intention. Dans la loi d’orientation 91 22, il est déclaré en son article 6, l’éducation nationale reflète également l’appartenance du Sénégal à la communauté de culture des pays francophones… » , mais pour lui mal gré les bonnes intentions de l’Etat de vouloir faire de l’école un centre de formation citoyenne depuis  le bas age ne le réussit pas.

 » Il va falloir repositionner la fonction d’éducation de l’école pour apporter un remède à cette situation. Quand l’institution scolaire faillit à sa mission, il y a des répercutions, notamment des séries de meurtres « , rappellent–ils avant de conclure, devant les  difficultés pour les acteurs de l’éducation de bien faire leur devoir d’éducation,  » Il faudrait que les parents puissent faire des efforts, à leur tour, pour un embryonnaire d’éducation à leurs enfants. L’école complète et accompagne les parents. «